DiPrax-P

Der DiPrax–P ist ein cloudbasiertes E–learning und Wissensmanagementwerkzeug. Das Werkzeug ist darauf ausgelegt digitales Wissen zu bündeln und für Lerner attraktiv darzustellen. Es ist als Autorentool konzipiert, d. h. die nutzende Institution hat die volle Kontrolle über Inhalte, Aktualisierungen und regionale Spezifika.
Dabei ist das System technisch nicht komplexer als MS PowerPoint. Cloudbasiert bedeutet auch, dass Änderungen an Lerninhalten und die Zusammenarbeit in Echtzeit funktionieren – kein Dateichaos mehr, bei Bedarf offline Schaltung und echte Löschung von Inhalten, alles zentral gebündelt, immer aktuell und auf Wunsch in Ihrem Layout (Cooperate Identify)!

Die technischen Voraussetzungen:

• Sie benötigen einen Internetanschluss und WLAN.
• Sie benötigen min. ein Endgerät für das Editieren von Inhalten: wir empfehlen
  PC oder Laptop.
• Ihre Lerner brauchen ein Endgerät mit Internetanschluss: z. B. Smartphone,
  Tablet, PC.

Inhaltliche Voraussetzungen:
Wenn Sie den DiPrax–P testen möchten, können Sie mit einem (sehr) kleinen Team beginnen (Station, Expertengruppe o. ä.) – es reicht hierfür einen Ansprechpartner zu definieren, der Interesse am digitalen Lernen hat und ggf. Expertise im jeweiligen
klinischen Fachgebiet.

Sollte Ihnen der DiPrax–P zusagen, empfehlen wir eine breitere Implementation in ihrer Organisation, um die Stärke des DiPraxP auszuspielen: Ihr Personal, Ihre Ex-
perten, Ihr E–learning und alles in der eigenen Hand!
Die Rollen können so aussehen:

Ansprechpartner: Einen Ansprechpartner mit Emailadresse und der Möglichkeit Videokonferenzen mit dem KR Team führen zu können. Die Person sollte kommunikativ sein und ein gutes Ohr für die Zielgruppe haben.

Autoren: Ein– oder mehrere Personen, die sich vorstellen können Inhalte zu bearbeiten und klinische Themen vertreten möchten.

Lerner: Definierte Anwendungsszenarien für das digitale Lernen in Ihren Zielgrup-
pen

Die DiPrax–P Medienbibliothek umfasst mehrere Komponenten, die wir Ihnen für ein optimales Lernerlebnis zur Verfügung stellen. Wir sind Ihr Entwicklungspartner und helfen Ihnen, ein optimales Lern– und Medienerlebnis zu schaffen!
Darstellungsmethoden: Wir haben uns Gedanken dazu gemacht, wie Inhalte für unterschiedliche Szenarien präsentiert werden müssen und bieten Ihnen Lineare Fortbildungen, One–Minute–Wonder, Smart Grids, Masterkurse zur Wissensorganisation & Living Evidence Cards.

Kursvorlagen: Wir haben Kurse erstellt, die Sie sofort nutzen können.

Bildbibliothek: Sie erhalten von uns eine umfassende Open Educational Resources (OER) Bibliothek mit med. Abbildungen ohne Nutzungsbegrenzung oder Veröffent-
lichungsbeschränkungen.

Audiobibliothek: Nutzen Sie das breite Podcastangebot von KR und anderen Kanälen für die Kurse. Sie können mit uns die Expertise ihres Hauses nach außen tragen
(Podcast) und gleichzeitig für ihre E–learning Module einsetzen.
Übrigens: Sie können jeden Kurs schnell und einfach selbst „besprechen“ (Voice Over) – wenn Sie Audiobeiträge nur für die interne Verwendung benötigen.

Videobibliothek: 60 klinische Videos und Fortbildungen
Umgang mit Medizinprodukten: Wäschewagen, Müllsack, Rollator, Toilettenstuhl, Rollstuhl, Waschschüsseln, Waschlappen, Handtücher, Flüssigseifen & Lotion, Zahnpflegeprodukte, Haarpflege, Einmalhandschuhe, Urinablasssystem, Kathetersys-
tem, Stoma, Umgang mit Schutzhosen, Umgang: Fixiersysteme, Schutzkleidung (MRSA)

Pflegerische Komplexinterventionen: Kompressionstherapie, Pneumonieprophylaxe (inkl. Atemstimulierende Einreibung / Einatmungshilfsmittel, Inhalationstherapie, Auskultation, Thromboseprophylaxe, Körperpflege (inkl. Intimpflege), Bobathkonzept, Umgang mit Medikamenten, Mobilitätsübungen, Dekubitusprophylaxe, Fortbildung – Delirprävention, Fortbildung – Konfliktmanagement,  Fortbildung – EBN, Fortbildung – Bewegungsintervention für geriatrische Patienten.
Arbeitsschutz und ergonomisches Arbeiten: Patientenpositionierung: Hochpositionierung, Seitendrehung, Lakenwechsel, Transfer –Rollstuhl / Bett, Repositionierung im Rollstuhl, Einnahme von Mahlzeiten im Bett, Unterstützung beim Gehen inkl.
Sturzsicherung.

Skills im Pflegeberuf: Augentropfenverabreichung, Blutzuckermessung, Infusion, Mundhöhleninspektion, Intimreinigung nach Toilettengang, Sicherung Bett -Sturzprophylaxe, Duschen, Blutabnahme, Künstliche Ernährung, Steckbecken, Erhebung –Vitalfunktionen.

Fehlt etwas?
Sprechen Sie uns an: wir produzieren gemeinschaftlich grandioses E-learning!

Wir verstehen uns als E–learning Scouts und Innovatoren: in regelmäßigen Veranstaltungen möchten wir Ihnen neue Tools vorstellen – immer am Puls der Zeit! Sie können ein Learning Cluster aufbauen: Arbeiten Sie institutionsübergreifend mit anderen Einrichtungen und uns zusammen. Teilen Sie sich so die Arbeit und entwickeln sie gemeinsam Inhalte – je nach fachlichem Profil und Ressourcen.
Das KR Team und sein Netzwerk ist selbst vom Fach: Wir sind Wissenschaftler, Pflegefachkraft, Chef– und Oberarzt, Therapeut, Medienwissenschaftler, Experte und Lernbegeisterte!

Testen Sie den DiPrax–P für 8 Wochen kostenlos!
Wenn Sie sich für eine Weiterführung unserer Zusammenarbeit entscheiden, bitten wir Sie um den Betrag von 2.499,00 Euro für eine Laufzeit von 12 Monaten. Darin enthalten ist ein Account (zur Bearbeitung von Inhalten) und eine unbegrenzte Nutzung durch ihre Lerner. Das Paket reicht also, um ein Klinikum zu bespielen. Wenn Sie ein Learning Cluster mit uns aufbauen möchten, oder mehr Autoren Accounts möchten, bitten wir Sie um eine erneute Absprache hinsichtlich der Preisgestaltung.
Da wir vom KR Team in einer frühen Phase der Etablierung unseres DiPrax-P sind, möchten wir ihnen eine besonders kundefreundliche Preisgestaltung anbieten.